La versión de Duane
Así me lo cuenta el marcador histórico oficial, y aquí se lo comparto. Acomódese, porque esta historia no empieza con una sola escuela. Empieza con tres, y la manera en que se fueron uniendo vale la pena conocerla.
En 1906, un par de educadores llamados Menter y Ada Terrill abrieron una escuela en una casa en Swiss Avenue, aquí en Dallas. El primer día entraron cuarenta y dos estudiantes por esa puerta. Los Terrill eran muy estrictos y exigían un nivel académico alto, sin pretextos ni medias tintas.
La escuela atraía a los hijos de muchas de las familias más influyentes de Dallas, y por buen tiempo así fue. Luego llegaron los últimos años de la década de 1920. Los deportes habían empezado a desplazar a los estudios como prioridad, y varias familias de Dallas lo notaron y no se quedaron con los brazos cruzados.
Así que fundaron algo nuevo: la Texas Country Day School for Boys, con una sola idea en mente, darles a sus hijos una educación preparatoria con bases académicas sólidas. Cuando abrió en septiembre de 1933, tenía diez alumnos y cuatro maestros, y quedaba a dos millas al norte de los límites de la ciudad de Dallas. Dos millas al norte, apenas lo suficiente para sentirse en campo abierto.
Después vino el auge económico de la posguerra, y ese campo abierto se convirtió en un próspero vecindario de los suburbios, y muchos de los jóvenes de por ahí asistían a la Texas Country Day School. Mientras tanto, la Terrill School siguió su camino hasta que cerró en 1946. Tras ese cierre, la Cathedral School for Boys abrió bajo el amparo de la diócesis episcopal de Dallas, para continuar con la tradición de una educación seria para los jóvenes de esa ciudad.
Pero la historia todavía tenía cartas por repartir. En 1949 comenzaron las negociaciones para fusionar la Cathedral School y la Texas Country Day School, y de esas pláticas nació la St. Mark's School of Texas. Sus primeras clases se dieron en septiembre de 1950, en el antiguo terreno de la Texas Country Day School.
Tres escuelas, cada una con su propia historia, sus propias exigencias, sus propios alumnos. Y de todo eso, una sola institución. En la segunda mitad del siglo veinte, la St. Mark's School fue afianzando su lugar en la historia educativa de Texas como una institución preparatoria universitaria de primer nivel, gracias a instalaciones ampliadas, maestros ejemplares, una matrícula creciente y un respaldo económico sólido.
Tres escuelas entraron a la historia, y una sola salió. No está nada mal ese final.
Lo que dice el marcador
St. Mark's School of Texas tiene sus fundamentos en tres escuelas preparatorias del siglo XX, cada una de las cuales contribuyó a sus altos estándares y reputación nacional de excelencia académica. Fundada en 1906 por los educadores Menter y Ada Terrill, la Terrill School abrió en una casa en Swiss Avenue con 42 estudiantes. Los Terrill eran estrictos en cuanto a la disciplina y exigían altos niveles de competencia académica. La escuela atrajo a los hijos de muchas familias prominentes de Dallas. A finales de la década de 1920, los deportes habían comenzado a desplazar a los estudios como enfoque principal, y en respuesta, varias familias de Dallas fundaron la Texas Country Day School for Boys para brindar una sólida educación preparatoria académica a sus hijos. Cuando abrió con diez estudiantes y cuatro maestros en septiembre de 1933, la Texas Country Day School estaba ubicada dos millas al norte de los límites de la ciudad de Dallas. Con el auge económico posterior a la Segunda Guerra Mundial, esta zona se convirtió en un próspero vecindario suburbano, y muchos de sus jóvenes asistieron a la Texas Country Day School. Mientras tanto, la Cathedral School for Boys abrió bajo los auspicios de la diócesis Episcopal de Dallas tras el cierre de la Terrill School en 1946. En 1949, las negociaciones para fusionar la Cathedral School y la Texas Country Day School dieron como resultado la creación de St. Mark's School of Texas, que celebró sus primeras clases en septiembre de 1950 en el antiguo campus de la Texas Country Day School. En la segunda mitad del siglo XX, St. Mark's School consolidó su lugar en la historia educativa de Texas como una institución preparatoria universitaria de importancia, gracias a instalaciones ampliadas y una facultad ejemplar, lo que condujo a un mayor número de alumnos y un sólido respaldo financiero. (2002) Inscripción en la base: PETER FLAGG MAXSON '65 JOHN DeGOLYER MAXSON '58
Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →