El Antiguo McMullen College

La versión de Duane

Esto que le voy a contar viene directo del marcador histórico oficial, así que déjeme pasarle lo que quedó grabado sobre el Old McMullen College. Si quiere entender la ambición que traía el Texas de antes, fíjese en esto: en 1881, allá en el condado de McMullen, un grupo de personas decidió que iban a construir un colegio. No una escuelita.

Un colegio. El hombre en el centro de todo era el doctor John Van Epps Covey, y esto no era la primera vez que le tocaba ese trabajo. El doctor Covey ya había fundado tres colegios en Texas.

Tres. Así que cuando puso manos a la obra con el McMullen College, sabía bien en qué se estaba metiendo. Lo respaldaba un grupo de líderes de la comunidad: los señores Dixon, Frazier, Hiers, Johnson, Lowe y Wheeler.

Nombres que pesaban en esa tierra. Compraron un terreno de tres acres a un hombre llamado James Lowe, y un señor de apellido Frazier construyó el edificio. ¿Y el dinero?

Se juntó por suscripción, es decir, la gente metió la mano a su propia bolsa, pasaron el sombrero, y lo hicieron realidad puro con voluntad colectiva. Ese primer año, el doctor Covey dio clases junto con su esposa y el reverendo Woodlief Thomas. Tres maestros.

Un edificio recién construido. Y planes, planes ambiciosos, para recibir hasta cien estudiantes. Ahora fíjese en lo que le ofrecían a esos estudiantes: ortografía, matemáticas, geografía, topografía, contabilidad, lógica, historia, lectura, latín, y otros cursos de artes liberales.

En el condado de McMullen. Latín. Lógica.

Topografía. No estaban pensando en chico. Pero sostener un colegio con suscripciones y pura ambición es una vida difícil.

El marcador histórico no lo disimula: la mayoría de estos colegios pequeños tenían instalaciones muy humildes y aguantaron una crisis financiera tras otra. El McMullen College no fue la excepción. Dieciséis años se mantuvo en pie, y luego, en septiembre de 1897, terminó su carrera.

¿Y el edificio? Se lo entregaron a los fideicomisarios del recién organizado distrito escolar de Tilden, y sirvió como escuela pública hasta enero de 1926, cuando por fin lo reemplazó una estructura nueva. Ese viejo edificio le siguió sirviendo a su comunidad por décadas, mucho después de que el colegio dejara de existir.

Hay algo terco y muy texano en eso. El marcador histórico lo dice sin rodeos, y creo que se lo gana: estos colegios pequeños se aferraron a ideales que nunca pudieron alcanzar del todo. Los fundaron grupos cívicos entregados, los construyeron con más esperanza que dinero, y encendieron la luz que pudieron para los jóvenes texanos, manteniéndola viva todo el tiempo que les fue posible.

Dieciséis años de servicio. Cien estudiantes planeados. Latín en el condado de McMullen.

Esa es la historia del Old McMullen College, y es la historia de mucho del Texas antiguo, si sabe dónde buscar.

Lo que dice el marcador

Fundado en 1881 bajo el liderazgo del Dr. John Van Epps Covey, fundador de tres colegios en Texas, con la ayuda de los líderes cívicos S.F. Dixon, el Dr. M.W.C. Frazier, C.F.H. Hiers, R.W. Johnson, M.F. Lowe y L. Wheeler. Se adquirió un terreno de 3 acres de James Lowe, y S.D. Frazier construyó el edificio. Los fondos se recaudaron por suscripción para cubrir los costos iniciales. El Dr. Covey, su esposa y el Rev. Woodlief Thomas fueron maestros durante el primer año. Se planearon instalaciones para 100 estudiantes. El plan de estudios incluía ortografía, matemáticas, geografía, topografía, contabilidad, lógica, historia, lectura, latín y otros cursos de artes liberales. En septiembre de 1897, tras 16 años de servicio, el colegio concluyó su actividad. Su edificio fue cedido a los fideicomisarios del recién organizado Tilden School District y utilizado como escuela pública hasta enero de 1926, cuando una nueva estructura lo reemplazó. Texas contó con numerosas escuelas tempranas de historias similares. Al igual que McMullen College, estas fueron fundadas por grupos cívicos dedicados, deseosos de garantizar que los jóvenes texanos recibieran una educación sólida. La mayoría de estos pequeños colegios locales contaban con instalaciones precarias y soportaron repetidas crisis financieras, pero se mantuvieron fieles a ideales que nunca pudieron alcanzar. 1967

Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →