La versión de Duane
Esto es lo que cuenta el marcador histórico oficial, y haré lo posible por hacerle honor. Allá en el condado de Ector, la historia de la educación comienza con lo mínimo que uno pueda imaginar. Es a principios de 1890, y una mujer llamada Inez Rathbun se gana la vida enseñando a los estudiantes del área dentro del Palacio de Justicia del condado de Ector.
No una escuela: el palacio de justicia. Eso era todo el sistema: un cuarto, una maestra, paredes prestadas. Por esos mismos años, el condado de Ector organizó un sistema de escuelas públicas, y desde ese comienzo tan modesto, el número de estudiantes fue creciendo poco a poco con el paso de las décadas.
En 1921, la Legislatura de Texas lo hizo oficial y estableció el Ector County Independent School District, el ECISD. Los estudiantes anglos y los mexicano-americanos asistían a la misma escuela. Pero los estudiantes afroamericanos del distrito no tuvieron escuela propia sino hasta 1932, cuando el distrito fundó la primera: un solo cuarto, en la esquina de las calles South Muskingum y Myrtle.
Ella Sayles entró como la primera maestra, se paró frente a una clase inicial de ocho estudiantes, y el trabajo comenzó. Ocho niños. Un cuarto.
Una maestra. Ahí es donde echa raíces esta historia. La escuela fue creciendo.
El distrito añadió un segundo salón, luego ocupó espacio en una iglesia cercana, y en los años cuarenta agregó tres salones más. Pero el crecimiento tiene su manera de rebasar las paredes. Para el año escolar de 1947-48, la población había aumentado tanto que los estudiantes tenían que asistir en turnos: el mismo edificio, distintos horarios, cediendo el lugar unos a otros nomás para caber.
Algo tenía que cambiar. En el otoño de 1948, cambió. En este mismo sitio abrió un plantel completo para la Blackshear High School, que llevó el nombre de Edward Lavoisier Blackshear, reconocido educador negro de Texas.
La escuela trajo instalaciones más amplias para los estudiantes afroamericanos de los grados superiores, y ese nombre venía cargado de significado. Cuando llegó la integración de todas las escuelas del distrito en 1966, el plantel no se quedó sin uso: lo convirtieron en la Blackshear Middle School. Luego, en 1983, pasó a ser una escuela primaria de tipo magnet.
Desde aquel rincón del palacio de justicia en 1890 hasta un plantel que siguió sirviendo a su comunidad, el vínculo con los primeros años de la educación en este lugar, y con el educador cuyo nombre lleva, sigue siendo significativo hasta hoy.
Lo que dice el marcador
A principios de 1890, Inez Rathbun ganó dinero enseñando a estudiantes del área en el palacio de justicia del condado de Ector. Aproximadamente en la misma época, el condado de Ector organizó un sistema de escuelas públicas. En las décadas siguientes, el número de estudiantes en el área aumentó de manera constante. En 1921, la Legislatura de Texas estableció oficialmente el Ector County Independent School District (ECISD). Tanto estudiantes anglos como mexicanoamericanos asistían a la misma escuela. En 1932, el distrito estableció la primera escuela para afroamericanos en una estructura de un solo salón en la esquina de las calles South Muskingum y Myrtle. Ella Sayles fue la primera maestra de la clase inicial de ocho estudiantes. A medida que la escuela creció, el distrito añadió un segundo salón y utilizó espacio en una iglesia cercana. Aunque el distrito añadió tres salones más en la década de 1940, para el año escolar 1947-48, el aumento de la población obligó a los estudiantes a asistir a clases en turnos. En el otoño de 1948, un campus para Blackshear High School abrió en este sitio. Nombrada en honor al destacado educador negro tejano Edward Lavoisier Blackshear, la escuela ofreció instalaciones ampliadas para estudiantes afroamericanos en los grados superiores. Tras la integración de todas las escuelas del distrito en 1966, el campus fue adaptado para funcionar como Blackshear Middle School. En 1983, se convirtió en una escuela primaria de tipo magnet. Su vínculo con los primeros años de la educación en la comunidad y con el educador que le da nombre siguen siendo significativos hoy en día. (2006)
Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →