Sitio de Scranton Academy

La versión de Duane

Así lo cuenta el marcador histórico oficial, y yo hago lo posible por contarlo como merece. Acomódese, porque esta es la historia de lo que una pequeña comunidad agrícola y ganadera de Texas decidió que necesitaba, y de lo que levantó con pura determinación. Hablamos de Scranton, en el condado de Eastland.

En 1887, Scranton abrió su escuela pública. Fue un comienzo. Pero para 1903, los ciudadanos de ese pueblito decidieron que la escuela pública no era suficiente.

Así que hicieron lo que hacen los tejanos con determinación: pasaron el sombrero. Con suscripción pública, organizaron una escuela privada y mixta junto a la que ya existía. Scranton tenía apenas trece años de fundado, y ya estaba apuntando a algo más grande.

Le pusieron Scranton Academy. El primer presidente, el señor Britton, tomó las riendas en 1903 y las mantuvo hasta 1908. Bajo su mando, la academia no solo creció, echó a correr.

Para 1910, la matrícula había llegado a trescientos veinticinco alumnos. Trescientos veinticinco, en una pequeña comunidad de rancheros y agricultores. Se enseñaban los once grados que había entonces.

Piénsele un momento. Después de Britton llegó el señor Griffin en 1909, y luego el señor Collins llevó las riendas de 1910 a 1911. Entonces vino el señor Peters, que sirvió de 1911 a 1915, y era del tipo de hombre que creía que una escuela debía parecerse a una escuela de verdad.

Bajo su dirección se estandarizaron los cursos, se puso en marcha un programa de ciencias, y se añadieron un laboratorio moderno y una biblioteca. Después de Peters, el señor Hawkins asumió el cargo en 1916, y le siguió el señor Ratten en 1917. Entre los fideicomisarios que ayudaron a construir todo esto estuvieron el señor Bailey, el señor Boyd, el señor Brown, el señor Clinton, el señor Gattis, el señor Lane, el señor Ray, el señor Rutherford, los Sprawls, y John Woods.

Buena gente, todos ellos, sosteniendo algo en lo que su comunidad creía. Y lo que construyeron era digno de verse. Un edificio grande de salones.

Un auditorio con capacidad para quinientas personas. Dos dormitorios. Un laboratorio científico.

Una biblioteca. Y junto a las materias regulares, un programa de formación docente, para que los egresados de Scranton pudieran salir a educar a la siguiente generación. La academia le aportó mucho a la cultura del pueblo, y sus graduados tomaron rumbos muy distintos en la vida.

Pero 1917 trajo consigo la llegada de la Primera Guerra Mundial, y con ella, la academia cerró sus puertas. Toda esa ambición, todas esas suscripciones, todos esos presidentes y fideicomisarios y estudiantes, y al final fue el mundo mismo el que intervino. El marcador histórico está hoy en el sitio donde todo ocurrió, recordándonos en silencio que Scranton una vez levantó algo extraordinario, y que por un tiempo, de veras lo fue.

Lo que dice el marcador

Una escuela privada y mixta organizada en 1903 para complementar a Scranton Public School (inaugurada en 1887). Scranton, una pequeña comunidad agrícola y ganadera, tenía apenas 13 años de fundada cuando sus ciudadanos establecieron la academia mediante suscripción pública. La escuela creció rápidamente y alcanzó una matrícula de 325 alumnos en 1910. En su apogeo se impartían todos los niveles escolares (que entonces eran 11). El primer director, O.C. Britton, presidió la institución de 1903 a 1908. Le siguieron W.W. Griffin (1909), S.P. Collins (1910-1911) y J.E. Temple Peters (1911-1915). Bajo la dirección de Peters, los cursos fueron estandarizados, se inició un programa de ciencias y se añadieron un laboratorio moderno y una biblioteca. Los directores posteriores fueron J.W. Hawkins (1916) y L.E. Ratten (1917). Entre los primeros fideicomisarios se contaron G.W. Bailey, F.G. Boyd, A.P. Brown, W.D. Clinton, W.T. Gattis, E.B. Lane, J.J. Ray, W.T. Rutherford, A.M. Sprawls, J.R. Sprawls y John L. Woods. Además de las materias básicas, la escuela ofrecía un programa de formación docente. Las instalaciones consistían en un amplio edificio de aulas, un auditorio con capacidad para 500 personas, dos dormitorios, un laboratorio científico y una biblioteca. A lo largo de su existencia, la academia contribuyó enormemente a la vida cultural de la ciudad y sus egresados se incorporaron a muy diversas actividades. Cerró sus puertas con el inicio de la Primera Guerra Mundial en 1917. (1971)

Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →