Escuela Holt

La versión de Duane

Esto es lo que cuenta el marcador histórico oficial sobre la Holt School, allá en el condado de Hutchinson, y yo nomás le hago el cuento. En el rincón noreste del condado de Hutchinson se levanta una pequeña escuela de madera que ha sobrevivido a casi todo lo que la rodeaba. Y la historia de cómo llegó a estar ahí, y por qué sigue en pie, bien vale unos cuantos kilómetros de camino.

Todo empieza con el condado de Hutchinson, creado en 1901. Al poco tiempo se estableció un distrito escolar para todo el condado. La gente fue llegando poco a poco, y conforme se asentaban, se fueron formando distritos regionales.

En 1902 se estableció el Distrito Escolar Común Número 8 en ese rincón noreste. Al año siguiente, en 1903, se levantó el primer edificio escolar. Un solo salón.

Construido en terrenos de un hombre llamado Benjamin Calvin Holt. Pero un salón nomás alcanza hasta cierto punto. Para 1916 necesitaban más espacio, y se construyó una escuela de dos cuartos.

Y aquí está la parte que no se le olvida a uno: cada tabla, cada clavo, cada material que se usó en esa construcción tuvo que traerse desde Texoma, Oklahoma. Eso no es un viaje corto ni por terreno fácil. Pero lo hicieron.

Y lo que construyeron no fue ninguna choza. Sencilla en su estructura de madera, sí. Pero los que la levantaron le dieron detalles de estilo revival clásico, especialmente en la entrada del gablete.

Ventanas más grandes de lo normal. Tejamanil decorativo. Hay un orgullo callado en esos detalles, del tipo que dice que la gente de esta comunidad creía que sus hijos merecían algo digno.

Ahí se dieron clases con regularidad hasta 1935, cuando los estudiantes comenzaron a asistir a la escuela en Spearman. Los salones se quedaron en silencio. Pero el edificio no.

Esa pequeña escuela de dos cuartos siguió trabajando. Se volvió el lugar donde la comunidad se reunía para los servicios religiosos. Donde se celebraban bodas.

Donde se velaban difuntos. Donde las mujeres se juntaban a hacer colchas y los vecinos venían a ver obras de teatro local. Y ha seguido siendo lugar de votación, lo que significa que de alguna manera nunca dejó de ser el sitio donde la comunidad tomaba decisiones juntos.

En 1949, los edificios y los terrenos de la escuela se donaron a la Holt Cemetery Association. La comunidad, a su manera, se aseguró de que el lugar quedara en buenas manos. Un salón en 1903.

Una escuela de dos cuartos traída desde Oklahoma en 1916. Salones de clase hasta 1935. Y después de eso, todavía en pie, todavía sirviendo.

Hay edificios que sencillamente se niegan a terminar.

Lo que dice el marcador

Un distrito escolar público en todo el condado fue establecido poco después de que el Condado de Hutchinson fuera creado en 1901. A medida que más personas comenzaron a establecerse en el área, se formaron distritos escolares regionales. El Common School District No. 8 fue establecido en la esquina noreste del condado en 1902. La primera escuela, ubicada en terrenos propiedad de Benjamin Calvin Holt, era una estructura de un solo salón construida en 1903. Esta escuela de dos salones fue construida en 1916 con madera y otros materiales de construcción transportados desde Texoma, Oklahoma. La sencilla estructura de madera exhibe detalles de estilo revival clásico, especialmente en la entrada del gablete. Otras características incluyen ventanas de gran tamaño y tejas decorativas de madera. Las clases escolares regulares se impartieron aquí hasta 1935, cuando los estudiantes comenzaron a asistir a la escuela en Spearman. Sin embargo, el edificio permaneció como lugar de reunión de la comunidad. Sede de servicios religiosos, bodas y funerales, también ha albergado actividades comunitarias como reuniones de acolchado y producciones teatrales locales, y continúa funcionando como lugar de votación electoral. Los edificios y terrenos de la escuela fueron cedidos a la Holt Cemetery Association en 1949. Monumento Histórico Registrado de Texas - 1989

Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →