Lo que dice el marcador
Tras la Guerra Civil, la resolución de los problemas relacionados con la educación de los esclavos recién liberados influyó en la naturaleza de la educación sureña hasta bien entrado el siglo XX. El gobierno federal estableció el Bureau of Refugees, Freedmen and Abandoned Lands para coordinar la transición de la esclavitud a la libertad. Entre los más visibles de los programas del Bureau se encontraban la organización y construcción de escuelas.
La primera escuela pública gratuita para personas de raza negra en San Antonio fue construida en este sitio a finales de la década de 1860. Operada por la oficina local del Freedmen's Bureau, la escuela era una estructura de piedra de dos pisos. Llamada Escuela Rincon por su ubicación en la calle Rincon (hoy St. Mary's), la escuela brindaba instrucción a estudiantes de todas las edades.
Fue la única escuela del Bureau en Texas en recibir apoyo de un gobierno local. La Ciudad de San Antonio asumió la operación de la escuela en 1871, incorporándola a lo que con el tiempo se convirtió en el San Antonio Independent School District. El nombre fue cambiado a Riverside School en 1890, y a Frederick Douglass School en 1904.
Diez años después, la escuela fue trasladada a un edificio de ladrillo de dos pisos en lo que hoy es el 318 de Martin Luther King Drive. Parte importante de la historia de la ciudad, la Escuela Rincon/Douglass ha sido fundamental para el patrimonio de una gran parte de la población de San Antonio. El ejemplo temprano establecido por la Escuela Rincon y escuelas similares desempeñó un papel fundamental en la definición de la naturaleza del sistema escolar segregado en Texas y, al mismo tiempo, inspiró el apoyo a la educación pública universal en el Sur. (1989, 2010)
Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →