Escuela Juan Seguin

La versión de Duane

Así me lo cuenta el marcador histórico oficial de la Juan Seguin School, y es una historia que merece su tiempo. El condado de Guadalupe, en el corazón de Texas, crecía rápido a principios del siglo veinte. La población de estudiantes de ascendencia mexicana iba en aumento, tanto entre las familias que ya tenían raíces en la región como entre los inmigrantes que llegaban desde México huyendo de los peligros de la revolución.

Las escuelas tenían que seguirle el paso, y las decisiones que se tomaron sobre cómo hacerlo dejaron una huella que duró generaciones. En 1902, la junta escolar local, bajo el liderazgo de la ciudad de Seguín, aprobó una moción para establecer una escuela separada para los niños mexicanos. Esa palabra, separada, pesa.

Siempre pesa. La Juan Seguin School abrió en 1903, y desde el principio tuvo que abrirse camino en un mundo que ya había decidido cuál era su lugar. Esos primeros estudiantes no se reunieron en un edificio construido para la enseñanza, sino en una casa de propiedad de William Greifenstein, a quien el concejo municipal de Seguín le pagaba una renta mensual.

Paredes prestadas, pero adentro había aprendizaje de verdad. Para 1906, un señor llamado William Blumberg llegó a un acuerdo con el concejo municipal para construir una escuela de verdad, en la calle North Pecan, que después se llamaría East Cedar Street. Las cosas avanzaban, despacio, pero avanzaban.

Para 1915, la ciudad empezó a hacer gestiones para conseguir un terreno permanente. En 1916 se estableció un distrito escolar independiente, y se sometió a votación un bono para recaudar fondos y comprar ese terreno. Fue rechazado.

Pero al año siguiente, otro bono fue a las urnas. Ese sí pasó. Y en 1918, la Mexican Public School Ward Number Two, como se le conocía entonces, fue construida en la esquina de las calles Dolle y Medlin.

Asistían estudiantes de primero a sexto grado. Al principio, un solo salón. Luego se fueron añadiendo más, y más todavía, y para 1948 la escuela ya contaba con varios salones, una oficina y un auditorio.

Una institución completa, construida a pedazos, a pura persistencia. En 1971, la Juan Seguin School se fusionó con la Lizzie M. Burges School, antes de que el plantel volviera a ser una sola escuela en 1975. La Juan Seguin Elementary School cerró sus puertas en 2010.

Pero aquí está lo que hay que entender sobre una escuela. Sus paredes pueden cerrarse y sus puertas pueden echarse llave, y la historia no termina ahí. Su impacto, dice el marcador histórico, sigue sintiéndose a través de las generaciones de estudiantes que pasaron por ella y del éxito que tuvo como institución donde los estudiantes hispanos recibieron educación.

Eso no es poca cosa. Eso es todo.

Lo que dice el marcador

El condado de Guadalupe fue hogar de varias escuelas rurales para la creciente población de estudiantes de ascendencia mexicana de la región. Además de quienes ya vivían aquí, inmigrantes llegaron desde México a principios del siglo XX, huyendo en busca de seguridad durante la revolución de ese país. En 1902, la junta escolar local, bajo el liderazgo de la ciudad de Seguin, aprobó una moción para establecer una escuela separada para niños mexicanos. La Escuela Juan Seguin, inaugurada en 1903, fue un modelo temprano de escuela urbana segregada para niños de herencia mexicana. Los estudiantes se reunieron por primera vez en una casa propiedad de William Greifenstein, a quien el Ayuntamiento de Seguin pagaba mensualmente por el uso de la vivienda. En 1906, William Blumberg acordó con el ayuntamiento construir un edificio escolar en North Pecan Street (posteriormente East Cedar Street). Para 1915, la ciudad comenzó a hacer esfuerzos por conseguir un sitio permanente para la escuela. En 1916, se estableció un distrito escolar independiente y, junto con este esfuerzo, se sometió a votación un bono para recaudar fondos con el fin de adquirir un terreno para la escuela mexicana. Aunque fue rechazado, un bono al año siguiente resultó exitoso, y en 1918, Mexican Public School Ward #2, como se le conocía entonces, fue construida en la esquina de las calles Dolle y Medlin. La escuela atendía del primer al sexto grado. Se añadieron más salones a la estructura original de un solo cuarto, y para 1948, la escuela contaba con varios salones, una oficina y un auditorio. La Escuela Juan Seguin se fusionó con la Escuela Lizzie M. Burges en 1971, antes de que el campus volviera a ser una sola escuela en 1975. La Escuela Primaria Juan Seguin cerró en 2010. Sin embargo, su impacto perdura a través de las generaciones de estudiantes que la frecuentaron y su éxito como institución donde los estudiantes hispanos recibieron educación. (2010)

Traducción no oficial del texto del marcador de la Texas Historical Commission. Lea el texto oficial en inglés →